Op woensdag 14 december bezocht minister Dilan Yeşilgöz-Zegerius van Justitie en Veiligheid de Risk Factory Twente. Op de Twente Safety Campus liet zij zich informeren over het educatieve lesprogramma over veiligheid voor kinderen. Tijdens het werkbezoek had ze hierbij specifiek aandacht voor het thema respect voor hulpverleners.

Na een korte algemene introductie nam de minister deel aan het 112 scenario met leerlingen van basisschool de Weier uit Almelo. In dit scenario krijgen de kinderen uitleg over alarmnummer 112 en komen ze in contact met hulpverleners. De focus ligt hierbij op het niet hinderen van hulpverleners tijdens hun werkzaamheden. Vervolgens bezocht de minister ook de - onlangs geopende - Risk Factory voor het Voortgezet Onderwijs. Ze sprak met een aantal vrijwilligers en liet zich informeren over het scenario respect voor hulpverleners. Door middel van virtual reality stapte de minister als politieagente in een nagebootste virtuele wereld. Bij aankomst bij een woningbrand krijgt ze als politieagent te maken met agressie door omstanders. Door dit zelf te beleven ervaarde de minister de persoonsgerichte en levensechte manier hoe kinderen het programma van de Risk Factory doorlopen.

Leren door te beleven

Het thema respect voor hulpverleners komt zowel in het lesprogramma voor het basis- als het voortgezet onderwijs aan bod. Het herhaaldelijk aanbieden geeft een beter en duurzamer resultaat. Door het principe leren door te beleven denken we dat er hierdoor meer respect voor hulpverleners zal ontstaan. ‘We stellen het erg op prijs dat de minister vandaag naar de Risk Factory Twente is gekomen’, reageert Stefan Mues van de Risk Factory Twente. ‘Naast dat ze de scenario’s zelf heeft ervaren nam ze ook de tijd om met een aantal vrijwilligers te spreken. Zonder hen is er namelijk geen Risk Factory. Ook namens hen kan ik zeggen dat we dit werkbezoek enorm waarderen.’

De minister was zichtbaar enthousiast en onder de indruk van het concept. ‘De Risk Factory in Enschede laat scholieren met VR ervaren hoe onveilige situaties voelen en wat ze vervolgens kunnen doen. Ze krijgen bijvoorbeeld als hulpverlener te maken met agressieve omstanders. Allerlei partners zijn bij de ontwikkeling betrokken, zoals politie, brandweer en de Universiteit Twente. Een heel sterk en innovatief concept, ook om geweld tegen hulpverleners te voorkomen.’

Foto's: Lars Smook